武宇芊：博观约取，厚积薄发

在求学途中孜孜不倦

荣获国家奖学金

宝钢优秀学生奖

隆基奖学金

校级一等优秀奖学金

专业成绩与综合测评稳居前列

在创新途中善思善为，敢做敢为

主持国家级项目结出硕果

带领团队摘得创业赛事省级铜奖

在育人路上坚定理想

怀揣教育报国信念

努力提升自身专业技能

最终签约至湖南省某示范性高中

她就是

我校教育学部

2021级本科生武宇芊

让我们一同

走近这位教育追梦人的璀璨年华

见证新时代青年的使命担当

学业成长——自制、耐心和规律

在学业成长方面，武宇芊一直被一句话鼓励：“天资不如由判断力所节制着的自制、耐心和规律。”大学生活丰富多彩，每天都面对很多选择与方向，专业学习与实践始终是主旋律，她摸索着在大学的学习与生活中找到自己的节奏。

武宇芊在大学的学习不只是为了成绩单上的数字，更多地是为了走近学前教育专业，形成专业认同感，经过三年认真的学习，她对所学专业从不熟悉到有了深刻理解与认同。她勤奋学习，积极上进，在课堂上踊跃发言，与老师讨论交流来增长学识，同时灵活运用所学知识并投身实践，最终武宇芊的专业成绩和综合测评均名列前茅。

专业成长的路上武宇芊获得了来自国家、社会和学校的激励与嘉奖，曾获国家奖学金、隆基奖学金、校级一等优秀奖学金等奖励，三年里被授予优秀学生标兵、优秀团员、优秀学生等荣誉称号，但荣誉不是终点，而是敦促她继续努力的激励。

三年间，武宇芊投身于科研创新，她发现科研实践能将专业所学高效率地运用起来，并收获学习能力、创造力、团队合作能力等多方面的成长。

在研究“双减”政策下延背景下幼儿家长的焦虑时，武宇芊与团队伙伴接触到了幼儿家长群体，了解到“双减”政策颁布后一些地方学前教育的具体发展情况，并基于此挖掘、反思、创新，寻找到了好的研究问题与方法，大学生创新创业训练计划项目《“双减”政策下延视角下幼儿家长焦虑变化的新趋势与应对策略》获得了国家级立项，她十分振奋，与团队伙伴通力合作、与导师积极沟通，展开了搜集文献、设计量表、分析数据、撰写论文等工作，在科研实践中巩固专业知识、丰富科研经验并增长创新能力，与团队伙伴共同撰写出一篇优质的学术论文，获得了导师的认可，在这个过程中她的学术能力获得较大进步。

与科研实践不同的是，在“互联网+”的创业实践中，她学习到了商业运营的模式，感受到自身专业与市场的关联，她与团队伙伴共同畅想、仔细谋划、各司其职，走访10余所幼儿园，找寻市场发展的方向与盈利的可能性，挖掘行业痛点，运用自己的专业所学打造出优质的服务与产品，例如皮影戏幼儿非遗课程、幼儿教师PCK全能力提升方案、幼儿家长专题讲座、博物馆亲子研学活动等，最终《一站到底——U-SK合作模式教育创新服务领跑者》项目在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得陕西省铜奖。

在科研创新与创业实践中，她与团队伙伴看着许多新的东西诞生，见证想法一步步走进现实的过程中，她越来越敢想敢做，新的自己也在诞生。

志愿服务——奉献沐浴在晨光中

沐浴在晨光中，行走在微风里，武宇芊投身志愿服务时，能获得奉献时独有的愉快与满足。

在迎接新生志愿服务中，她耐心地带学弟学妹熟悉校园，并分享自己的大学生活经验，共同畅想美好的大学生活。带着白水田家炳中学的同学们参观师大校园时，她用生动有趣的语言向他们介绍校园里的各个建筑，带他们感受校园深厚的人文氛围，解答他们对大学生活的好奇与疑问，并祝愿他们以后前程似锦。

在博物馆亲子研学志愿服务中，她将自己的专业所学投入实践，面对一百多组亲子家庭，她用符合幼儿年龄特点的语言和方式介绍博物馆文物，并参与组织实施趣味性十足的多种活动，幼儿与家长们踊跃参与，现场氛围十分融洽。

前三年武宇芊参加了各种各样的志愿服务活动，时长共计超400小时，在志愿服务中，她奉献出自己的力量，展现当代青年的风采，并在与他人、与社会的对话中不断实现自己的价值。

思想力量——走在光明的大路上

“大学生活该怎样度过？如何为教师生涯做好准备？”是武宇芊一直在思考的问题，习近平总书记的这句话是她一直的指引：“努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才。”她大一起便积极向党组织靠拢，努力学习理论知识，争做先进并乐于为群众奉献。大二成为预备党员后，优秀党员的形象在她心中越来越鲜明，她对党的信仰也越来越坚定。党从历史中走来，为国为民、栉风沐雨。她坚定心中担当时代重任的理想，努力走在光明的大路上。

结语

梦想推着武宇芊向前。梦想很小，过上充实的大学生活，不辜负师长期待，不虚度青春韶华；梦想很大，在红烛之光照耀下，成为教育报国理想的践行者之一。